「学び＝真似び」は、成長のパワーでもありますが、「悪いお手本」を真似てしまうと、たいへんなことになる。（点数 80点）
(C)2011 TWENTIETH CENTURY FOX
『猿の惑星：創世記（ジェネシス）』を見ました。
いろいろと考えさせられる作品です。
ただ、人によって、考えさせられるポイントは、かなり異なるかもしれません。
私がこの映画を見て一番「怖い」と思ったシーンは、
霊長類保護施設に送られた天才猿のシーザー。
最初、ボス猿との戦いにこてんぱんにやられますが、
再戦のおり、金属の缶を武器にボス猿を容赦なくぶん殴るシーンです。
人間を越える知能を有する天才猿のシーザー、
しかし、彼は自分で何かを考えたり、
発想しているわけではありません。
人間の行動パターンを真似るだけ。
科学者ウィルと仲良く暮らしていた時は、
ウィルとその父から、愛情を学びます。
しかし、保護施設に移されてから、ランドン親子から受ける虐待によって、
「暴力」を学んでいきます。
「学び」の語源は「真似び」にあるといわれますが、
まさに真似ることによる学び。それりを繰り返していきます。
暴力に対して暴力を返す。
ただそれを繰り返すだけ。
人間に虐待を受けたシーザーが、人間に暴力で復讐する、
というのは理解できるわけですが、仲間の猿に対しても、
暴力を返し、暴力で支配していく。
人間流の悪しき方法を忠実に真似ていく部分に、
強い恐怖を感じました。
話しは変わりますが、先日「子供のイジメはなぜ起きるのでしょうか？」
という質問をいただきました。
私は、「子供のイジメは、大人のイジメや悪口を、
子供が真似ているだけ。大人の世界から、
イジメや悪口をなくせば、子供のイジメもなくなるでしょう」と答えました。
よく、昼過ぎのカフェに行くと、ベビーカーの子供と一緒に
数人のママが、談笑しています。
その話題というのが、だいたい人のうわさ話で、たいていは悪口。
こんな話を赤ん坊の頃から、何十時間、何百時間と聞かされるわけですから、
人の悪口を平気で言ったり、イジメに罪悪感を持たない子供が育つのは
当然のことでしょう。
人間から暴力を学び、人間に暴力を返した猿のシーザー。
これは、別にＳＦでも、フィクションでもありません。
子供も親や家族や周囲の人間の、良い部分も悪い部分も、
善悪判断なく、真似て、学習し、成長していく。
あなたは、「良いお手本」になっていますか？
それとも、「悪しきお手本」になっていますか？
「学び＝真似び」は、成長のパワーでもありますが、
「悪いお手本」を真似てしまうと、たいへんなことになる。
そんなことを、『猿の惑星：創世記』を見て考えました。
（樺沢 紫苑）
